Zaktualizowano informację o REKRUTACJI na rok szkolny 2019/20

Nadszedł upragniony przez wszystkich dzień. 19 uczniów z klasy Ia oraz 24 uczniów z klasy IIa wraz z wychowawcami,  p. Justyną Slas, p. Beatą Wiśniewską i rodzicami miało okazję atrakcyjnie spędzić dzień 7 czerwca 2016 r.

Nasi uczniowie stawili się punktualnie na zbiórce. Humory dopisywały wszystkim. Pożegnaliśmy rodziców  i  ruszyliśmy do Torunia. Myślą przewodnią wyprawy było zwiedzenie miejsc bliskich Mikołajowi Kopernikowi.  Podróż autokarem przebiegła w przemiłej atmosferze dzięki prowadzącemu to wydarzenie, panu Mateuszowi. Były pląsy, śpiewy, zagadki…. zabawy nie było końca. Gdy dotarliśmy na miejsce, od razu spotkaliśmy się z przewodnikiem, który zaprowadził nas pod Ratusz Staromiejski. Następnie pokazał nam Krzywą Wieżę, która na każdym z naszej klasy zrobiła ogromne wrażenie. Następnie przeszliśmy na Rynek Staromiejski,  zatrzymując się po drodze przy Domu Kopernika. Zobaczyliśmy pomnik słynnego astronoma, matematyka i fizyka – Mikołaja Kopernika, „Fontannę ze złotymi żabkami” (legenda głosi, iż pocałowane przynoszą szczęście). Kolejnym punktem programu było Planetarium im. Władysława Dziewulskiego, w którym zatrzymaliśmy się na seans „Cudowna podróż”,  dzięki któremu poznaliśmy podstawowe gwiazdozbiory oraz związane z nimi greckie mity. Udaliśmy się również w podróż po Układzie Słonecznym, lądując na powierzchni Księżyca i Marsa. Widzieliśmy z bliska pierścień Saturna oraz chmury na Jowiszu. Poznaliśmy również Słońce, jako jedną z gwiazd oraz sprawdziliśmy czy na Księżycu można znaleźć ufoludki. To było coś niesamowitego.

Niestrudzeni pieszymi wędrówkami po Starówce zawitaliśmy w Żywym Muzeum Piernika, gdzie uczniowie, nie tylko obejrzeli sposób wyrobu toruńskiego specjału, ale przede wszystkim sami wzięli udział w procesie jego powstawania. Pod okiem mistrza piernikarskiego, zgodnie z przekazywanymi w stylizowanej staropolszczyźnie wskazówkami wyrabiali ciasto, kształtowali piernikowe specjały, mogąc przy tym korzystać ze specjalnych, ozdobnych form. Każdy mógł zabrać swój wypiek do domu.

Na koniec odwiedziliśmy sklepiki z pamiątkami i „Toruńskimi piernikami”, które tu są najsmaczniejsze i ruszyliśmy wąskimi uliczkami do restauracji na obiad.

Ostatnim punktem naszej wyprawy było Muzeum Piśmiennictwa i Drukarstwa w Grębocinie. W przepięknej scenerii zabytkowego XIII-wiecznego kościoła mogliśmy uczestniczyć w warsztatach piśmienniczych, papierniczych i drukarskich. W średniowiecznym skryptorium poznaliśmy historię materiałów piśmienniczych: papirusu i pergaminu. Był również czas, aby samodzielnie spróbować pisać gęsim piórem siedząc w drewnianej ławce z miejscem na kałamarz. W ramach zajęć praktycznych uczestniczyliśmy również w  warsztatach czerpania kartki papieru. Niewątpliwą atrakcją tych zajęć było samodzielne drukowanie certyfikatu odbycia warsztatów w muzeum na XIX-wiecznej prasie drukarskiej.

Mimo zmęczenia, wyjazd był niezapomniany. Pełni doznań i wrażeń z pobytu w mieście Mikołaja Kopernika wróciliśmy do domu.

Tagi:

We  wtorek  31 maja 2016r. z okazji Dnia Dziecka rodzice wraz z wychowawcą, p. B. Wiśniewską, zorganizowali uczniom klasy IIa SP wycieczkę na kręgle do U7 w Gdyni. Był to nasz pierwszy wyjazd miejskim autobusem linii 191, jak również pierwsze zetknięcie z kręglami.

Wszyscy świetnie się bawili, nie tylko uczniowie, ale również ich opiekunowie. Uczniowie rywalizowali w pięciu grupach przy pięciu stanowiskach. Bardzo szybko wśród graczy wyłonili się liderzy tej dyscypliny. Gra okazała się doskonałym sposobem na aktywny wypoczynek i naładowanie sił pozytywną energią. To świetne miejsce do zabawy i rywalizacji. Uważam, że ten wyjazd był bardzo fajną inicjatywą

To mile spędzony czas w świetnej atmosferze. Rywalizacja o punkty dostarczyła dzieciom silnych, sportowych emocji. Uczniowie mieli okazję przekonać się, że bowling to nie tylko zabawa,  ale sport i świetna forma aktywnego spędzania czasu. Pełni wrażeń i emocji wróciliśmy do szkoły.

Na pewno jeszcze kiedyś wybierzemy się na tak emocjonujący pojedynek!!!

Beata Wiśniewska  

Tagi:

AMWKlasa IIa SP wraz z rodzicami i wychowawczynią, p. B. Wiśniewską w dniu 18.05.2016 r. zawitała w murach Akademii Marynarki Wojennej w Gdyni. Naszym przewodnikiem był tata Szymona, naszego kolegi z klasy, p. Paweł Tkaczyk, który jest pracownikiem AMW i zorganizował nam tę wycieczkę.

Pierwszym punktem naszej wizyty było Planetarium, znajdujące się na terenie uczelni. Prowadzący te zajęcia przybliżył nam główne zagadnienia z astronomii. Podziwialiśmy gwiazdozbiory i Drogę Mleczną, widzieliśmy zaćmienie Słońca i Księżyca.Następnie zawitaliśmy na symulatorze mostka nawigacyjnego, gdzie poczuliśmy się jak na prawdziwym statku, stojąc sam na sam za sterem. Emocji nie było końca.

Kolejne zajęcia to wizyta  na systemie szkolno – treningowym do broni strzeleckiej ŚNIEŻNIK. Uczniowie mieli okazję trzymać w ręku prawdziwą broń, strzelając w wyznaczone punkty. Gdy skończyła się amunicja mieli możliwość załadowania pustego magazynku. To było coś niesamowitego i ekscytującego. Dalej ruszyliśmy do Ośrodka Szkolenia Nurków i Płetwonurków, gdzie dowiedzieliśmy się na czym polega praca nurków  i płetwonurków Wojska Polskiego. Ostatnim etapem naszej wyprawy był spacer po Porcie Okrętów Wojennych i wizyta na okręcie ORP GROM.

Bardzo podobała nam się ta wycieczka. Serdecznie dziękujemy Panu Pawłowi za zorganizowanie tak wspaniałej wyprawy po terenie Akademii.

Beata Wiśniewska 

Tagi:

W dniach 31.05.2016 oraz od 2–3.06.2016r. w Zespole Szkół w Bojanie odbyły się warsztaty dotyczące wychowania komunikacyjnego. Zajęcia poprowadziła Pani Patrycja Fijałkowska z Metropolitalnego Związku Komunikacyjnego Zatoki Gdańskiej.  Warsztaty te były skierowane do uczniów klas IV –VI Szkoły Podstawowej.

Celem zajęć było kształtowanie w uczniach postawy świadomego korzystania z transportu miejskiego.  Podczas warsztatów uczniowie zapoznali się z rodzajami środków transportu zbiorowego, dowiedzieli się w jaki sposób odczytywać informacje z rozkładów jazdy oraz  jak planować podróż. Omówione zostały również rodzaje biletów oraz sposoby ich nabycia.

Na koniec zajęć wszyscy uczniowie otrzymali odblaski, ale co ważniejsze uzyskali cenną wiedzę w zakresie bezpieczeństwa i kultury w środkach transportu komunikacji miejskiej.

Tagi:

Na pojedynek z ortografią zdecydowali się uczniowie z różnych klas gimnazjum, jednak dominowali uczniowie  klas pierwszych i trzecich. Trzynaścioro zawodników musiało rozwiązać kilkanaście zadań ortograficznych, które w ostateczności okazały się niełatwe dla zwykłego śmiertelnika. Najwięcej problemów sprawiała pisownia wyrazów z -i lub –ii oraz pisownia przymiotników złożonych. Dość dobrze opanowane są przez uczniów podstawowe zasady  wykorzystywane w codziennej pracy.

Uczestników konkursu  należy podziwiać za to, że w dobie Internetu nie ulegają trendom  ułatwiania sobie pisowni. Fakt, że stosują zasady polskiej ortografii, które również należą do naszego dziedzictwa narodowego, zaprocentuje na pewno w ich przyszłości.

Laureaci konkursu:

I miejsce: Monika Nagel  (klasa III b)

II miejsce: Aleksandra Perz (klasa I b)

III miejsce: Ewa Piekarz  (klasa I b)

Zwycięzcom i wszystkim uczestnikom gratulujemy  i życzymy dalszych sukcesów  w zmaganiach z ortografią!

Lucyna Hryciuk 

Tagi:

18 grudnia 2015 r. Senat przyjął uchwałę ustanawiającą rok 2016 Rokiem Henryka Sienkiewicza. Nie było lepszej okazji, bo to właśnie wtedy wypada 170. rocznica jego urodzin oraz 100. rocznica śmierci. Jednak i bez specjalnych okazji nasz pierwszy słynny noblista z pewnością powinien być uhonorowany.

W działalności szkoły w roku 2016 uwzględniono potrzebę popularyzacji twórczości Henryka Sienkiewicza. Uczniowie klas trzecich realizowali na języku polskim projekt związany z życiem i twórczością noblisty. Zespołowe wykonanie plakatu było okazją do zdobycia wiedzy o pisarzu. W konkursie na najciekawszy plakat wzięli również udział uczniowie klasy Va, a zwycięzcą okazała się Martyna Bartosiak.

W zespołowym konkursie wiedzy spośród klas trzecich najlepsi okazali się chłopcy: Kacper Niedźwiecki, Przemysław Kleina i Piotr Oczk, którzy pokonali koleżanki z klasy IIIa: Magdalenę Wodniczak, Katarzynę Lawryn i Agnieszkę Klingiert. Wszyscy wykazali się bardzo dobrą znajomością biografii pisarza.

W ramach projektu gimnazjaliści projektowali także okładki do utworów noblisty, tworzyli kalambury do tytułów dzieł H. Sienkiewicza, ale także mieli okazję uczestniczyć w wirtualnej wycieczce do Muzeum Henryka Sienkiewicza w Woli Okrzejskiej.

Po zrealizowaniu projektu uczniowie mogą potwierdzić, że Henryk Sienkiewicz Poprzez swoją twórczość, publicystykę i działalność społeczną budził świadomość narodową, uczył dumy z polskości, umiłowania ojczyzny i zdolności do poświęceń. Z całą pewnością  zasłużył, by rok 2016 ustanowić Rokiem Henryka Sienkiewicza.

Lucyna Hryciuk

Tagi:

W  roku szkolnym 2015/2016 nasza szkoła kontynuuje uczestnictwo w programie „Owoce  i warzywa w szkole”. Wszyscy uczniowie klas I- III za zgodą rodziców biorą udział w tej akcji. Celem  programu jest kształtowanie wśród dzieci świadomości i właściwych nawyków żywieniowych, polegających na regularnym spożywaniu warzyw, owoców i soków. Warzywa i owoce są źródłem cennych witamin, błonnika pokarmowego i składników mineralnych. Spożywaniu owoców i warzyw towarzyszą liczne działania edukacyjne prowadzone przez nauczycieli klas I – III.

Uczniowie klasy II b wiosną hodowali fasolę i siali rzeżuchę, wykonywali sałatkę jarzynową i sałatkę wiosenną, dowiedzieli się jak przygotować zdrowe śniadanie. Działania te poprzedzone były poznaniem piramidy żywieniowej oraz higieny przygotowania i spożywania posiłków, rozmowami o zdrowym odżywianiu. Uczniowie aktywnie biorą udział w organizowanych zajęciach.

Dzieci w najbliższych tygodniach wykonają sałatkę owocową i będą uczestniczyły w zajęciach dydaktycznych organizowanych przez rodziców w ogrodzie.

Dziękuję Rodzicom za organizowanie produktów potrzebnych do wykonania sałatek i kanapek.

Monika Rzepka 

Tagi: